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    陆沉舟脚步停了停，没回头：“一般。”

    “你刚才讲的，比老师还清楚，”陈浩由衷地说，“而且你用的方法好简单，我一下就懂了！”

    陆沉舟的肩膀几不可察地动了动，依然没转身，但也没继续走。

    张子辰看着他的背影，忽然想起那本物理错题集，想起雨中那把伞。他犹豫了一下，开口道：“陆沉舟，你……愿不愿意加入我们学习小组？陈浩数学基础弱，我有些地方也讲不透。你思路清晰，如果能……”

    “不用。”陆沉舟打断他，声音比刚才冷了一些。

    气氛有些尴尬。陈浩缩了缩脖子，用眼神示意张子辰“算了吧”。

    但张子辰没放弃。他想起了范丹青当初递来笔记本时的坚持，想起李老师说的“自然的契机”。也许，刚才陆沉舟主动开口讲题，就是一次“不自然”的试探。

    “那……如果你有空，偶尔看看陈浩的错题？”张子辰换了种说法，尽量让语气听起来随意，“他最近在补基础，但有些题型总是卡住。比如全等三角形，比如函数图像，比如应用题……不占用你太多时间，就你有空的时候，看看他哪里卡住了，点拨一下就行。”

    陆沉舟沉默了很久，久到张子辰以为他不会再回应。

    “……错题本。”他终于说，声音低得几乎被风吹散。

    “什么？”

    “把他的错题，抄在单独的本子上。我有空看。”陆沉舟说完，快步离开了教室，仿佛多留一秒都是煎熬。

    门轻轻关上。教室里，张子辰和陈浩面面相觑。

    “他……答应了？”陈浩不确定地问。

    “算是……吧？”张子辰也不太确定，但心底有小小的雀跃——至少，陆沉舟没有完全拒绝。

    第二天，张子辰特意准备了一个崭新的笔记本，封面是素净的蓝色。他和陈浩一起，把近期数学错题工工整整地抄在上面，每道题下面留出大片空白。在扉页，张子辰写了一行字：“陈浩的数学闯关记录——期待高手指点。”

    周一早上，张子辰把本子放在陆沉舟桌上，什么也没说。陆沉舟来了，看到本子，动作顿了顿，然后把它塞进抽屉，依旧沉默。

    但那天下午，当张子辰和陈浩结束学习小组，准备离开时，发现那个蓝色笔记本不知何时被放回了陈浩桌上。翻开一看，陈浩惊喜地叫出声：“他写了！真的写了！”

    在每道错题旁边的空白处，都有铅笔写的细小批注。不是完整的解答，而是一两句关键的提示，或者一个简单的示意图。字迹工整，思路清晰，直击要害。

    “你看这道几何题，我卡了两天，”陈浩指着其中一页，“他就写了三个字：‘旋转法’。我一开始还不懂，后来把图形在脑子里转了一下，天啊，一下子就通了！”

    “这道函数题，他画了个数轴示意图，标出几个关键点，我立刻知道该怎么分段讨论了。”

    “还有这个应用题，他就写了一句：‘设未知数，列方程，解，检验。’看起来简单，但我以前总是跳过设未知数这一步，直接硬算……”

    张子辰一页页翻看，心里暗暗吃惊。陆沉舟的批注极其精炼，但每一条都切中要害。这不是简单的“告诉答案”，而是“点拨思路”，是引导陈浩自己去想，去发现。

    更让张子辰触动的是，陆沉舟的批注里，没有任何轻视或急躁的语气，只有纯粹的、冷静的解题思路。仿佛他面对的只是一道道题目，而不是一个“数学很差的同学”。

    “他真的好厉害，”陈浩捧着本子，眼睛发亮，“而且他好像知道我会在哪里卡住，每次批注都点在最关键的地方。”

    “嗯，”张子辰点头，若有所思，“看来，他是真喜欢数学。”

    “那我们……还要继续给他错题本吗？”陈浩问，有些忐忑，“会不会太麻烦他了？”

    “继续，”张子辰果断道，“但别每天给，一周两三次。每次别太多题，挑最典型的。如果他觉得烦了，会拒绝的。”

    于是，这个“错题本传递”成了三人之间一种无声的默契。每周二、四，张子辰会把陈浩的错题本放在陆沉舟桌上；隔天，本子就会回到陈浩那里，上面多出细细密密的铅笔批注。没有对话，没有感谢，只有本子的来去，和笔迹的增加。

    陈浩的数学，以肉眼可见的速度进步。虽然离优秀还很远，但至少不再恐惧。他开始敢在数学课上举手回答简单问题，作业正确率也从不到一半提高到七成。更重要的，他重新对数学产生了兴趣——每次拿到陆沉舟批注后的本子，都像收到一份神秘的礼物，迫不及待地研究那些精妙的提示。

    而陆沉舟，依然是那个沉默的陆沉舟。他不参与学习小组，不和人讨论，甚至很少在教室说话。但他的存在感，在张子辰和陈浩心中，已经悄然改变。

    周五，当张子辰再次把错题本放在陆沉舟桌上时，破天荒地，陆沉舟抬起头，看了他一眼。

    那目光依旧沉寂，但少了最初的冰冷。他张了张嘴，似乎想说什么，但最终只是点了点头，又把头低下去。

    张子辰却捕捉到了那个微小的点头。他回到座位，心情莫名地好。

    就在这时，陈浩风风火火冲进教室，手里挥舞着一张通知单。

    “篮球赛！班级篮球赛！下个月初开始，咱们班得组队！”他声音洪亮，引得全班侧目。

    体育委员王明接过通知，大声宣读：“学校春季篮球联赛，高一高二各班必须参加。每班至少报一支队伍，5人首发，3-5人替补。下周五前报名。”

    教室里顿时热闹起来。男生们跃跃欲试，女生们商量着组建啦啦队。篮球是这所学校的传统强项，每年篮球赛都是最受关注的体育盛事。

    “子辰，你报名不？”陈浩凑到张子辰桌前，眼睛发亮，“咱班会打球的就那几个，人手不够。你个子高，肯定能行！”

    “我？”张子辰愣住，“我不会打篮球。从来没碰过。”

    “学啊！”陈浩一脸理所当然，“我教你！很简单的，就是运球、投篮、传球。咱们班这次要冲进年级前四，必须全员参与！”

    “可是……”张子辰为难。他想起自己稀少的体育细胞，小学时体育课投篮十个进不了一个，中学体育考试勉强及格。篮球这种需要协调性、体力、技术的运动，对他来说简直是外星项目。

    “别可是了，”陈浩勾住他的脖子，“你看陆沉舟那么瘦都能参加，你怕什么？”

    张子辰顺着陈浩的目光看向陆沉舟。他依旧低着头，仿佛周围的喧嚣与他无关。但张子辰注意到，当陈浩说“陆沉舟那么瘦都能参加”时，陆沉舟翻书的手指，几不可察地顿了一下。

    “陆沉舟会打篮球？”张子辰低声问。
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